sábado, 29 de marzo de 2014

segunda guerra mundial

La segunda guerra mundial fue un nuevo conflicto imperialista por el control de mercados y de fuentes de materias primas, es decir por el control de países dependientes de las grandes potencias industriales como colonias y semi colonias. Sin embargo los avances tecnológicos aplicados a la guerra permitieron el empleo de medios de destrucción masiva como las bombas atómicas, que produjeron en conjunto cerca de 60 millones de muertos, gran parte de las cuales eran civiles; varios millones de judíos fueron ejecutados en cámaras de gas en los campos de concentración alemanes y la brutalidad del sistema capitalista llegó al extremo más bajo. La crisis del 29 fue tan nefasta para el capitalismo que muchos pensaban que era su final. La vanguardia socialista de ese entonces preparaba la toma del poder político mediante sendas revoluciones proletarias para iniciar la construcción del socialismo. La gran burguesía defendiendo el capitalismo financió el nazi-facismo, cuya tarea principal era evitar una revolución proletaria y salvaguardar el sistema vigente. Pero los apetitos expansionistas de los nazi-facistas desencadenaron la segunda guerra mundial. 




Tema conexo con esta guerra imperialista fue la invasión fascista de la URSS y la "Gran Guerra Patria" que los soviéticos desplegaron para salvar su socialismo, pero al concluir la guerra el mundo no conoció la paz sino un nuevo conflicto no declarado entre dos bloques antagónicos: EE.UU y la URSS que con sus respectivos aliados protagonizaron la "Guerra Fría".

Antecedentes: 

Las zonas de influencia luego de la primera guerra mundial generaron inestabilidad y pugnas, ya que había disminuido considerablemente la importancia de Inglaterra y Francia en la producción mundial industrial, en cambio los monopolios norteamericanos (luego de la crisis del 29) se desarrollan, siendo la potencia económica en el mundo capitalista. 

Alemania luego de la primera guerra mundial restauró rápidamente su economía y su industria pesada con ayuda de capitales norteamericanos (plan Dawes, Young).

Causas:

Las clases gobernantes de EE.UU., Inglaterra y Francia consideraban a Alemania como la fuerza de choque contra la URSS. Por esa razón terminada al poco tiempo la primera guerra mundial, emprendieron el restablecimiento de la potencialidad militar e industrial de Alemania y el renacimiento del militarismo alemán. En este sentido EE.UU. desempeñó el papel principal y junto con Inglaterra y Francia, adoptó una serie de medidas políticas y económicas, encaminadas a instaurar la industria pesada de Alemania, en cuya economía se invirtieron millones de dólares, desarrollando una potente industria militar. 








A partir de 1933 se agudizaban las contradicciones entre los nazisfascistas, las democracias occidentales y el socialismo. Se formaron bloques militares:

Países del Eje: 


  • Alemania (Hitler)
  • Italia (Mussolini)
  • Japón (Hiroito)

Países aliados:

  • EE.UU. (Roosevelt)
  • Inglaterra (Churchill)
  • Francia (De Gaulle)
  • URSS (Stalin)

Alemania

Cuando los nazis llegan al poder en 1933 con Hitler como canciller plantean abiertamente la formación de un gran imperio, acelerando rápidamente su aparato militar, ese mismo año Alemania se retira de "La Liga de las Naciones". En 1935 imponen el servicio militar obligatorio (prohibido por el tratado de versalles). En 1936 ocuparon Renania, región limítrofe con Francia, en 1938 se anexa Austria; también los sudetes pertenecientes a Checoslovaquia en 1939. 

Italia

En octubre de 1935, la Italia fascista, respaldada por el gobierno francés de Laval y con el consentimiento de Inglaterra agredió a Etiopía (Abisinia). Posteriormente Italia ataca Albania, ante la incapacidad de reacción de los organismos internacionales y de las potencias que preferían evitar la guerra. 

Pensando en atacar primero Europa occidental y luego la URSS el estado alemán nazi firmó con el país soviético un pacto de no agresión que significaba para la URSS más tiempo para fortalecerse ante un inminente ataque alemán. En función a esto se firmó el pacto Molotov-Ribbentrop en 1939. 

Desarrollo de la guerra

Ofensiva de las potencias del Eje (Alemania, Italia, Japón)

  • Alemania aplica la Blitzkrieg (guerra relámpago) sobre Polonia, provocando la reacción de Francia e Inglaterra.
  • En 1940 Alemania ataca Holanda, Dinamarca y Noruega, violando su neutralidad, el objetivo era dominar el mar del norte y cercar a Inglaterra.
  • Alemania invade Bélgica y ataca a Francia; aplicando la "Operación Rat". Anula la línea Maginot y logra su rendición. El mariscal Petain con los alemanes instalan un gobierno colaboracionista en Vichy y firma el armisticio de Compiegne. Charles de Gaulle proclama la resistencia desde Londres.
  • Alemania bombardea Londres con sus aviones, Winston Churchill proclama la resistencia desde Londres, entre tanto Italia fracasa en su intento de invadir Grecia. 
  • En el frente oriental en 1941, Alemania pese haber firmado el pacto de no agresión con Rusia, inicia la "operación Barbaroja" donde ataca hasta llegar a Leningrado; sin embargo el ejército rojo responde y logra vencer en Stalingrado luego que Stalin proclama la "Gran Guerra Patria" (lucha soviética contra el imperialismo y el fascismo) que marcó el inicio de la decadencia del ejército alemán. 
  • En junio de 1941, los alemanes e italianos dirigidos por el mariscal Rommel ocupan el norte de África cerca de el Cairo.
  • En el oriente el 7 de diciembre de 1941 Japón ataca Pearl Harbour en Hawai, procediendo luego a conquistar el sudeste asiático. EE.UU. entra en la guerra.
Contraofensiva de los aliados (EE.UU. Inglaterra, URSS)




  • El 11 de agosto de 1941 en la conferencia de Terranova (Canadá) Churchill y Roosevelt firman "La carta del Atlántico".
  • En junio de 1942 Japón es derrotado en los combates de coral, midway y guadalcanal (agosto de 1942), perdiendo el control del sudeste asiático.
  • En noviembre de 1942, el mariscal Montgomery (inglés) derrota a Rommel (alemán) en "El Alamein" recuperando el control de África del norte y asegurando el dominio sobre el canal de Suez. Invasión a Italia en 1943.
  • Luego de la victoria soviética en Stalingrado se inicia el avance hacia Europa central(1943).
  • En mayo de 1943 los aliados capturan Sicilia; el concejo fascista retiró el apoyo a Mussolini, éste muere asesinado en 1945.
  • Conferencia de Moscú (octubre de 1943) Inglaterra, EE.UU. URSS y China tratan sobre la creación de un organismo internacional.
  • Conferencia del Cairo (noviembre de 1943) EE.UU. Inglaterra y China tratan sobre la rendición de Japón.
  • Conferencia de Teherán (noviembre de 1943) primera reunión de los 3 grandes: Churchill, Roosevelt, Stalin. Tratan sobre la realización del día "D".
  • Realización de la "Operación Overlord" en 1944 por los aliados (día "D" 6 de junio) que consistió en el desembarco de Normandía (Francia). Se abre un segundo frente contra Alemania.
  • En febrero de 1945 en la conferencia de Yalta, los aliados preparaban los acuerdos para el fin de la guerra.
  • Berlín es sitiado, Hitler se suicida (30 de abril de 1945)
  • El 7 de mayo de 1945 Alemania capitula, luego de la invasión aliada sobre Berlín.  En agosto de 1945, Hiroshima y Nagasaki son bombardeados con bombas atómicas. El 2 de setiembre Japón capitula ante EE.UU. (presidente Truman).

Consecuencias de la segunda guerra mundial

  • Las potencias aliadas dividieron a Alemania en cuatro zonas en la conferencia de Postdam: Francesa, Inglesa, EE.UU. y URSS. Luego se produce la formación de una Alemania occidental (EE.UU. Inglaterra, Francia) y Alemania oriental (URSS) debido a las diferencias entre EE.UU. y la URSS.
  • Para evitar nuevos choques bélicos se crea la ONU, que debería reemplazar a la desintegrada "Sociedad de Naciones". Este nuevo organismo es creado en la conferencia de San Francisco siendo el comité de seguridad su órgano de mayor peso político a nivel mundial y compuesto por EE.UU.,URSS, Francia, Ingleterra y China desde 1966.
  • Las potencias que surgieron fueron EE.UU. y la URSS dos sistemas diferentes generando contradicciones y desatándose la "Guerra Fría" (1945-1991), algunos países con el apoyo e influencia de la URSS instauran repúblicas populares (Polonia, Checoslovaquia, Rumanía, Hungría, Bulgaria, etc.) también se produce una nueva revolución socialista en China.
  • Para evitar el avance del socialismo, el capitalismo de EE.UU. impulsa una ayuda económica a Europa occidental desde 1947 (Plan Marshall) y a Japón (Plan Dodge) que renacen fundamentalmente como intento de detener el socialismo. 
  • Se desarrollan luchas de los pueblos oprimidos para su liberación: proceso de descolonización, sin embargo, muchos lograron su independencia política pero no económica. 
  • Pérdida de 50 millones de vidas humanas y crisis económica mundial. Exterminio de 6 millones de años. 
  • Se realizan los juicios de Nuremberg contra los criminales de guerra nazis.
  • Desarrollo de la ciencia por el empleo de la energía atómica.



jueves, 20 de marzo de 2014

diosas incas

En el imperio inca hubo veneración de diosas femeninas, a las que se creían encargadas de velar por el mantenimiento humano. Sostenían que gracias a ellas, el mar y la tierra, las dos fuentes más grandes de recursos alimenticios, eran de fecundidad inagotable. Se las denominaba Mamacocha y Mamapacha: madre mar y madre tierra, respectivamente. 
Las diosas incas estaban muy relacionadas a la producción agraria y pesca; pero también hay que considerar entre ellas a la luna, que con las dos anteriores conformaban el trío de las diosas panandinas. Se la veneraba mucho por las ñustas, pallas y collas de la etnia inca. Tenía infinidad de templos, pero los más conspicuos estaban en la isla Coatí y en la llacta del Cusco. Los incas incluso le dedicaron una fiesta: la de Coyarraimi. Los yungas de pacasmayo, por igual, adoraban a la luna en un templo en lo que ahora está el santuario de la virgen de Guadalupe (La Libertad). Sin embargo había una diferencia: los chimús lo consideraban como varón en contraste a los andinos que lo imaginaban como mujer. Todo el reino de los chimú fue dedicado a la luna. Justamente la palabra chimú o chimor significa tierra de la luna.


A nivel regional admitían a otras, En los andes norcentro a Mama Rayguana, guardiana de distintos alimentos: papas, ocas, ollucos, mashuas y quinua. De acuerdo al mito, con la finalidad de obtener dichos productos como semillas, el zorzal (chihuaco/tordus) logró que un picaflor (quindi,sirhuar) le recibiera un puñado de pulgas que echó en los ojos de Mama Rayguana, con la desesperación de rascarse los párpados, soltó a su hijo llamado Conopa. Entonces un águila le arrebató al pequeño, ofreciendo devolvérselo sólo cuando Mama Rayguana repartiera aquellos frutos a los hombres. La diosa tuvo que ceder, donando a los andinos las papas, ocas, ollucos, mashuas y quinua. En tanto que a los costeños les dio maíz, yucas, camotes y frijoles, comenzando a partir de aquella fecha el sembrío en los andes. El ídolo de Mama Rayguana era de piedra, pequeña y prieta. La homenajeaban cuando limpiaban las acequias. 

Urpayguachac fue otra esposa de Pachacamac, posiblemente una de sus mujeres principales. Se le consideraba madre de los peces y de las aves marinas. Tuvo varios hijos, entre ellos Aucatama: protector del agro y del ganado. Urpayguachac tenía poderes para convertirse en paloma y volar por el firmamento. 

Cataguan fue otra diosa femenina de Huamachuco y Cajamarca; pero debieron haber muchas diosas más. Solamente en el área de Huanchor (alto rímac) los extirpadores de religiones andinas, citan a Mamañamca (mujer de Huallallo Carguancho); a Chaupiñamca, protectora del agro y de la fecundidad, por lo que en sus festividades campeaban las escenas eróticas. Otra diosa fue Cahuillaca, una especie de diosa del amor.





miércoles, 19 de marzo de 2014

Castigos y torturas en el imperio inca

El Estado inca inculcaba valores, el buen comportamiento en el trabajo, el respeto a la propiedad de la nobleza y fidelidad a su gobernante. En caso de incumplimiento se aplicaban castigos, como cualquier imperio esclavista aplicaba torturas muy drásticas para mantener el orden social (se enseñó a la población a obedecer). Estos castigos tuvieron el propósito de causar miedo. Por ejemplo se aplicó el aniquilamiento en caso de rebeliones, sodomía, atentado contra el soberano y sus parientes, violación de las vírgenes del sol, casos de extremo se aplicaban castigos extremos, como la hoguera y el destierro. Había en el Cusco cárceles subterráneas, como el sancacancha y el wimpillay plagadas de alimañas. 

Los castigos más comunes eran:

La pena de muerte: Era en caso de homicidio, incestos y violaciones, adulterio, cobardía, deserción en la guerra, hurto de bienes del inca, holgazanería, mentira, soborno, vestirse con la lana destinada al inca, hechicería. La pena de muerte podía ser morir quemado vivo. Según los cronistas se quemó a un amauta que inventó unos caracteres (letras) lo que estaba prohibido.



Enterramiento vivo: A los que usaban la mascaipacha sin autorización.

Desollamiento: Contra traidores, rebeldes pertinaces. 


La horca: Al ladrón homicida, adúltero.


Apedreamiento: A los que forzaban doncellas, incestos con tíos, sobrinos o con primos y primas de segundo grado.



Descuartizamiento: A los autores de rebeliones.


Hacer comer ají hasta la asfixia: A los que causaban enojo.

Empalamiento: A los hechiceros.

Corte de los artejos postrimeros de los dedos: Se aplicaba a los haraganes y falsos testigos.

Corte de la mano derecha: Al maestro que se excedía en el castigo.

Quebramiento de las piernas: A los chasquis que no cumplían con sus deberes.


Castigos colectivos: Se imponía a todo un pueblo en caso de rebeliones.

Destierro a lugares insalubres: Se aplicaba al que robaba por vicio, si reincidía lo corregían con piedra en la espalda, si aún volvían a las andadas lo desterraban.

Azotes: A los que robaban por primera vez, salvo que fuera por necesidad, caso en el cual se le reprendía y finalmente a los vagabundos que no querían trabajar. 


martes, 18 de marzo de 2014

El proceso de hominización

A fines del terciario e inicios del cuaternario vivían en zonas tropicales una raza de monos antropoides o antropomorfos extraordinariamente desarrollados; estos antropoides se encontraban en los árboles. El proceso de evolución de estos monos antropoides hacia seres humanos, se conoce con el nombre de hominización. Las características son:

Nueva función de las manos

Paulatinamente estos monos antropoides fueron acostumbrándose a caminar por el suelo adoptando una posición erecta. Las manos empezaron a servirle para recoger y sostener alimentos, para empuñar garrotes defendiéndose y para atacar con piedras. Fue un proceso de miles de años. Las manos adquirían cada vez más destreza y habilidad, mayor flexibilidad, que se transmitían por herencia perfeccionándose de generación en generación. Estos cambios beneficiaban a todo el cuerpo, puesto que según la ley de correlación del crecimiento, enunciadas por Darwin, "las modificaciones experimentadas por ciertas formas, provocan cambios de otras partes del organismo". 




El trabajo

El trabajo cumplió un papel muy importante en el proceso de hominización, entendiendo por trabajo la creación y utilización de elementos de instrumentos de producción para trasformar la realidad objetiva. Manejando esta concepción del trabajo, llegaremos a establecer que éste es la causa principal de la diferencia entre seres humanos y animales. Gracias al trabajo los seres humanos fueron aprendiendo a ejecutar operaciones cada vez más  complicadas, a plantearse y alcanzar objetivos cada vez más complejos. El trabajo mismo se diversifica y se perfecciona de generación en generación, extendiéndose cada vez a nuevas actividades. 


El lenguaje articulado

En este proceso de evolución los seres humanos tuvieron necesidad de decirse algo los unos a los otros. Esta necesidad desarrolló un órgano llamada "laringe", poco evolucionada en los monos, que se fue transformando, lenta pero firmemente, hasta producir modulaciones cada vez más perfectas, mientras los órganos de la boca aprendían poco a poco a pronunciar sonidos articulados (palabras). 




El cerebro

El trabajo y la palabra articulada, fueron los dos estímulos principales bajo cuya influencia el cerebro del mono antropoide se fue transformado gradualmente en cerebro humano, el cual, a pesar de su gran similitud con el primero, lo supera considerablemente en tamaño y perfección. A medida que se desarrollaba el cerebro, se desarrollaba sus instrumentos más inmediatos: los órganos de los sentidos. Este proceso evolutivo no se ha detenido; por el contrario, continúa desarrollándose en distintos grados y direcciones, entre los diversos pueblos a través de distintas épocas. 



La alimentación mixta

De la recolecta de raíces y frutos, los seres humanos en evolución empezaban a practicar la caza y pesca , lo cual implicó el inicio de la alimentación mixta. El consumo de carne ofreció al organismo, en forma casi acabada, los ingredientes más esenciales para su metabolismo. El hábito de combinar la carne con los vegetales contribuyó a dar fuerza física e independencia a los seres humanos en evolución.
El consumo de la carne trajo dos consecuencias: En primer lugar el uso del fuego para soasar los alimentos, lo que redujo aún más el proceso de digestión, ya que permitía llevar a la boca comida medio digerida. En segundo lugar obligó a la domesticación de animales, multiplicando de esta manera las reservas de carne. Al mismo tiempo, los seres humanos se iban acostumbrando a vivir en cualquier clima, cubriendo su cuerpo para protegerse del frío y de la humedad. 




viernes, 7 de marzo de 2014

Guerra de Corea

El primer gran conflicto de la guerra fría, fue sin duda, la guerra de corea, pues tuvo como trasfondo la rivalidad política, económica e ideológica entre la Unión Soviética y los Estados Unidos. Además ahí hizo su aparición internacional la República Popular China. 


Antes de la segunda guerra mundial, corea era colonia de japonesa, tras la derrota de los nipones, en la conferencia de Yalta de 1945, esta península occidental de Asia pasó a estar bajo la tutela de los aliados: en en el norte ejercieron su influencia China y la Unión Soviética, en tanto que en el sur se sintió el dominio de los Estados Unidos y Gran Bretaña. En 1948 se estableció la línea divisoria entre una zona y otra en el paralelo 38° y se acordó la unificación de los territorios en un determinado momento; pero nunca se concretó. El estallido de la guerra de corea en 1950 marcó el hito de una división que hasta ahora perdura. Mientras la Unión Soviética apoyaba el ascenso al poder de Kim II Sung, líder comunista, en el norte, los Estados Unidos había convocado a elecciones en el sur para legitimar un gobierno de Syngman Rhee. 

El 25 de junio de 1950, los norcoreanos invadieron la mitad meridional, arrinconando a las fuerzas del sur en Pusan. La respuesta fue más inmediata de lo temido por Kim II Sung y su aliado Josef Stalin: La ONU envió fuerzas lideradas por los Estados Unidos y bajo el mando del general Douglas MacArthur. Básicamente los Estados Unidos deseaban evitar la expansión comunista, que tras la caída de corea podría alcanzar a japón.
El 14 de octubre de 1950, China Popular envió tropas para apoyar a los norcoreanos, pese a ello las fuerzas dirigidas por MacArthur tomaron Pyongyang el 19 de ese mismo mes. Pero el 14 de enero de 1951, las fuerzas del norte dominaban nuevamente Seul. Ante ello MacArthur amenazó con usar bombas atómicas, dicha amenazas no le favorecieron, todo lo contrario provocó rechazo en la opinión pública, el propio presidente de los Estados Unidos, Harry Truman lo destituyó, reemplazándolo por Matthew Ridgway. Desde fines de 1951se produjo un entrampamiento, con escasas acciones sin beneficio superior de ninguna de las partes. 
Replegadas las fuerzas, se acordó un alto al fuego y en 1953, ya muerto Stalin, se firmó el armisticio de Panmunjong. Así se selló la división de corea en dos estados, limitantes en el paradero 38°. Corea marcó un precedente importante: de suscitarse momentos de fricción entre los bloques, se apelaría al poderío nuclear únicamente como amenaza y no se pensaría en él como armamento real. 

jueves, 6 de marzo de 2014

Outsiders y democracia en el Perú









Durante la década de 1980, llegaron al poder dos partidos políticos tradicionales: Acción Popular (AP), aliado con el Partido Popular Cristiano (PPC) en 1980 y la Alianza Popular Revolucionaria Americana (APRA) en 1985. 
En la década siguiente aparecieron los llamados "outsiders", personajes ajenos a la política que buscan alcanzar el poder a partir de un discurso populista que engancha con los sectores más pobres del país. Los outsiders surgieron en 1989, con el triunfo de Ricardo Belmont en las elecciones para la alcaldía de Lima. La presencia de los outsiders se debe al desgaste de los partidos políticos tradicionales, la inexistencia de alternativas que expongan una agenda de gobierno y el alejamiento de los profesionales de la política. Alberto Fujimori Fujimori, ingeniero y antiguo rector de la Universidad Agraria La Molina, típico outsider, alcanzó la presidencia en 1990. Ante su inesperada victoria improvisó un equipo de trabajo y un plan de gobierno. No pertenecía ni había militado antes en ninguna agrupación política. Mediante una alianza con el ejército y con la colaboración de sectores de derecha, implantó una dictadura civil revestida de legalidad y un régimen corrupto hasta el año 2000. Tras un gobierno de transición a cargo de Valentín Paniagua, de Acción Popular, en el 2001 subió a la presidencia Alejandro Toledo, un nuevo outsider que mantuvo una línea neoliberal en la economía, aunque con más acción social. En el 2006 salió elegido presidente por segunda vez Alan García, que si bien no fue un gobierno desastroso como el de 1985, no obtuvo los resultados que la población peruana deseaba. 


Fuente: Historia Universal Santillana                Tomo 14

 

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